SEXUALIDAD HUMANA (fecha de entrega 5- Junio- 2021)

 ACTIVIDAD PARA LOS 1os. Años  G; H; I; J.



 “SEXUALIDAD   HUMANA “ (Fecha de entrega; 5-Junio-2021)

ACTIVIDAD DEL 24 AL 28 DE MAYO 2021// 31 MAYO AL 4 JUNIO-2021.

EJE:  SISTEMAS

TEMA; SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO Y SALUD

SUBTEMA: SEXUALIDAD RESPONSABLE, SATISFACTORIA Y SEGURA.

APRENDIZAJE   ESPERADO; Argumenta los beneficios de aplazar el inicio de las relaciones sexuales y de una sexualidad responsable segura y satisfactoria libre de miedos, culpas, falsas creencias, coerción, discriminación y violencia como parte de su proyecto de vida en el marco de la salud sexual y reproductiva.

ENFASIS: Identificar las características físicas de los adolescentes, Valorar los beneficios de aplazar el inicio de las relaciones sexuales y evitar un embarazo en la adolescencia.

Hablar de sexualidad en la actualidad todavía provoca sonrojos y nerviosismo rodeada de mitos   pero es fundamental que se hable de ella ya que cada vez hay más información a tu alcance que te permitirá una mejor comprensión del tema y será un apoyo para tus decisiones en este aspecto de tu vida. (libro de texto “ciencias y tecnología Biología 1er grado autor Marina Robles G, Editorial Larousse)

Durante mucho tiempo incluso en la actualidad han existido y existen sociedades que han evitado este tema y rehuían que los NNA. aprendieran sobre sexualidad generando malentendidos, incomprensión y frustración.

Debemos de tomar en cuenta los siguientes aspectos.

-         Se sabe que la sexualidad tiene que ver con todos los aspectos de nuestra vida.

-         La sexualidad se comienza a expresar desde el momento en que nacemos

-         Para controlar el aumento de la población

-         Evitar o reducir los embarazos en adolescentes

-         Evitar el contagio de enfermedades de transmisión sexual provocadas por virus, bacterias, hongos y protozoarios.

-         Y actuar ante la discriminación que viven las y los jóvenes con preferencias de género y orientación sexual diferentes a la heterosexual quienes deben gozar de todos sus derechos.

Contesta las siguientes preguntas;

1.- ¿Qué es la sexualidad humana?

2.- ¿Qué es la salud sexual?

3.- ¿Qué son los métodos anticonceptivos?

4.- ¿Cuáles son las causas del embarazo en la adolescencia?

5.- ¿Cuáles las potencialidades del ser humano?

6.-¿Cuáles son las características sexuales primarias?

7.- ¿Qué es un mito?

COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO. (que cambios ocurren en la adolescencia)

CARACTERES SEXUALES SECUNDARIOS,

HOMBRE

MUJER

Qué hormonas provocan esos cambios,

 

 

En el hombre se llaman:

 

 

 

 

 

En la mujer se llaman.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Investiga en qué   consisten las potencialidades del ser humano

1.-GENERO:

2.- VINCULOS AFECTIVOS

3.- REPRODUCCION

4.- EROTISMO.


CONTESTA LO QUE SE TE PIDE: (ESCRIBE 5 DE CADA UNA)

COMO AFECTA UN EMBARAZO PRECOZ LA VIDA DE LOS ADOLESCENTES:

1.

2.-

3.-

4.-

5.-  

COMO PUEDE AFECTAR LA SALUD UN EMBARAZO PRECOZ EN LAS ADOLESCENTES:

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

¿QUE TAN DIFERENTES SOMOS?       


           

(imágenes mundo primaria.com) (PINTEREST.COM)


La importancia de conocer el sistema reproductor masculino y femenino, tiene que ver con el cuidado de tener una buena salud sexual y por consecuencia una buena salud reproductiva.

A partir de la aparición de las características sexuales secundarias quiere decir que el organismo alcanzó   la madurez sexual, porque el cuerpo de los adolescentes va a ir cambiando, así como su forma de pensar. Pero no está preparado mentalmente para formar un nuevo ser y darle todo lo necesario.

Para terminar elabora un comentario de este tema de 5 renglones anotando tus dudas para posteriormente ir  aclarando en las asesorías de zoom.

 

Les invito a ver los programas de Aprende en casa 3 de estas dos semanas y enviar un resumen junto con la actividad y hay que seguir cuidándose respetar las medidas sanitarias. Espero verlos pronto.


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